十九大报告中明确指出，努力让每个孩子都能享有公平而有质量的教育。“有质量”三字，醒目突出，重如千钧，清晰指明了未来教育发展的一大着力点。

过去五年，我国教育取得了历史性成就。我国已全面普及了九年义务教育，义务教育普及率已超过高收入国家平均水平，在全球9个发展中人口大国中率先实现全民教育目标。

教育从“广覆盖”向“有质量”迈进，既是家长的新期待，也是建设社会主义现代化强国的必然要求。通过“有质量的教育”进一步提高人口素质，有利于优化人力资源供给，释放新一轮人口红利，为经济社会发展持续提供优质劳动力，推动实现更高层次的发展，助力实现“两个一百年”奋斗目标。

要让教育在公平基础上实现“有质量”，关键要解决优质教育资源不足、区域配置不均衡的问题，更加注重补齐短板，更加重视城乡义务教育一体化发展，推动优质教育资源向农村、薄弱学校、贫困地区、困难群体倾斜。

进一步完善资助体系，不让孩子们因为家庭贫困失学。让琅琅书声遍布乡村，更好服务乡村振兴战略。这些，都是实现“有质量”的教育课程表上的必修课。活力参与教育改革。“十九大”报告中在非教育领域提出的战略规划对教育体制改革提供了契机、灵感和资源。

对于内蒙古的英语教育，小伦敦英语学校是最有发言权的 ，因为我们真正的做到了“有质量”的教学，学即会用，当堂学，当堂掌握，并且气氛欢乐。这样的教育才是让家长放心的教育，不死记硬背，不千篇一律，不只是要求成绩，听说读写全面发展，孩子的英语启蒙是在这里，从此爱上英语，愿意继续学习这门语言，让这门世界通用语言成为打开新世界的大门，这才是“有质量”的教育。

内蒙古小伦敦英语学校于2001年成立以来，一直秉承快乐学英语的教学理念，也正是因为小伦敦人“有质量”的教育，才能够累计培养学生六万人次，2008年到2013年5年被内蒙古教育厅评为民办示范学校。我们一直在路上，一直坚持做“有质量”的教育，从未停止，无论付出多少，前行路上有多少阻碍，我们都会继续秉承快乐学英语的理念，坚持做“有质量”的教育，培养听说读写全面发展的学生。

2017中考英语机考已经在北京市正式施行，当机器都可以参加考试，而我们还在培养考试机器，培养考试机器的时代即将过去，在新时代环境下我们需要反思教育的现实，建立教育的多样性、选择性、丰富性。

“十年之计，莫如树木；终身之计，莫如树人”。在十九大报告勾勒的教育发展蓝图指引下，我们深信：孩子们能通过“有质量”的教育而成为更好的自己，不断夯实国家和民族发展的根基。